小學五年級

歡聲笑語的一堂課作文600字

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“咚咚咚……”伴隨着一陣陣的敲黑板聲,我們開始了一場歡樂的遊戲。剛開始上課,老師說我們要玩個遊戲——擊鼓傳花,規則是一個人敲黑板時,下面的人開始傳花,敲黑板聲停止,花在誰手裏,誰就要表演一個節目。“什麼表演一個節目,要怎麼表演呀?我的運氣在上次遊戲課看出來了,真是超級差呀!怎麼辦,不會真要像老師說的表演個烏龜翻呀!”

歡聲笑語的一堂課作文600字

遊戲馬上開始了,傳花的第一個人已經做好了要百米衝刺的表情和動作,我呀!也當然準備好了。敲擊聲開始了,第一個人迅速地把花傳給了我,我又迅速地傳給了下一個人,我緊張極了,不想有一點差錯,不然就要花落我家了,我一次都不敢鬆懈,一直盯着花傳到哪裏,一會兒都快要傳到我這兒了,我快要接花時,“什麼,敲擊聲停了,不會是我吧!”我小聲嘀咕着,傳給我的那個人也愣住了,花一下子掉在了地上,當老師問我有沒有碰到花時,我愣了一下,立刻說了幾聲:“沒有”。還好,還好,幸好不是我,於是那個遞給我花的人便上臺表演了個“沙雕家族”。

第二局開始了,傳呀傳呀,還好又傳到了一個女孩子,手上那個女孩上臺問了幾個腦筋急轉彎,竟然都被老師答對了

第三局又開始,又一次緊張又害怕,呵呵,花最後沒落到我家,敲擊聲停了,到了一位男生手裏,這花正在這男孩的筆袋。但這男生不管不顧,一下子把花扔到了後面,還哈哈大笑了起來,我們也跟着哈哈大笑,那位男生上臺也問了一些腦筋急轉彎,竟然又被老師猜對了,今天考試運氣要滿了呀!

最後,遊戲在我們的歡聲笑語中結束了……

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