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河南家教半月談觀後感300字(精選10篇)作文

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篇一:河南家教半月談觀後感300字

河南家教半月談觀後感300字(精選10篇)作文

今天觀看了《中小學生重點好習慣培養之三步法》,體會到了原生家庭帶給孩子的巨大影響和力量,我們家長的言傳身教在孩子成長過程中起着重要的作用,想讓孩子變得優秀,學習好,那就一定養成好的習慣,從規律作息、熱愛勞動、傾聽他人、注意力集中這4大的習慣,專家老師都一一的舉例子詳細講出如何去實踐,讓我們能很清晰的運用到自己的生活中,頗有收益。作爲兩個孩子的媽媽總是發愁孩子注意力不集中的問題,這次正好講到注意力訓練的三大方法,如沐春雨,三種方法就像和孩子玩遊戲,既鍛鍊了好習慣又增強了親子關係,真的是太好了!看完專家的講座後也會反思我們家長有很多沒做到位的地方,孩子的教育和培養也是一門很複雜的學問,好習慣不是一朝一夕能培養起來的,相信,只有我們有耐心,有毅力,讓我們家校共育,共同努力,一定會有滿滿的收穫,讓我們的明天更美好!

篇二:河南家教半月談觀後感300字

今天聽了焦老師的《孩子良好習慣培養三步法》感悟很深,受益匪淺。焦老師很切實際地講了中小學生要重點培養哪些習慣,也很詳細的教我們用什麼方法去培養孩子良好的習慣。

好習慣是開啓成功的鑰匙,良好的習慣對於一個人的影響是深遠且多方面的。作爲家長應該以身作則,先身教,再言傳,不包辦,多肯定,用心去培養好習慣!焦老師在講座中重點講的是規矩作息的習慣,熱愛勞動的習慣,傾聽他人的習慣和注意力集中的習慣。並一一對這如何培養這四種習慣講了很詳細的培養方法,從創設氛圍情景,到行爲指導,再到肯定鼓勵,深入淺出,講的非常詳細,也讓我們家長明白,在這個培養習慣的過程中應該怎樣更好的幫助孩子,給孩子鼓勵和信心,幫助孩子養成並保持這些習慣,習慣成自然。

好的習慣不僅影響個人日常生活,也決定個人的未來發展。作爲家長,要陪伴傾聽,要學會放手,更要從小事做起,從細節着手,言傳身教,潛移默化中讓孩子培養好習慣,優秀成長!

篇三:河南家教半月談觀後感300字

今天聽了郭老師的視頻課,讓我深刻的認識到了自己的錯誤與不足,也意識到了一個良好的家庭環境,和一個和諧的家庭關係,對於孩子的影響力。

首先我的孩子學習能力有很多的不足,我也是脾氣不好比較暴躁,沒有進行到正確的引導,以至使本就不愛學習的孩子更是茫然無措,也有想過放棄,隨波逐流,但看着弱小的孩子,我更多的是心疼與不幹,有時候我也會望着孩子潸然淚下,心痛他的弱小無助,孩子有錯嗎?孩子有錯嗎?我又會一遍一遍的問自己,他就是不愛學習,他有錯嗎?他就是沒有遇到一個會引導他的家長,是他的錯嗎?是孩子錯了嗎?

今天聽了郭老師的課,我也知道了自己的不足,更知道了應該在學習中怎樣去理解和引導孩子,雖然說起來容易做起來難,但是我相信爲了孩子,我也會克服一個成年人的困難,和孩子一起努力進步的。

再次感謝陶老師爲我和孩子創造了這次學習的機會,希望在以後學習的道路上,您能不遺餘力的多多指教,謝謝!

篇四:河南家教半月談觀後感300字

我觀看了郭飛霞老師的《如何幫助孩子愛上學習》視屏講座,受益匪淺,他既讓我反思了平時在教育孩子中存在的一些誤區,更讓我學到了一些有價值的教育理念和教育方法,現將我的一點體會寫下來,與大家探討。

1、郭老師在講座中說:“興趣是孩子學習的第一動力。”這一點我非常贊同。鼓勵孩子提問,並一起尋找答案。對孩子的問題表現出興趣,這會激發他們的好奇心,進而引導他們主動學習。

2、表揚和獎勵:及時表揚孩子的努力和成就,這會增強他們的自信心和學習動力。

3、創造良好的學習環境:爲孩子提供一個安靜、舒適的學習環境,減少干擾和誘惑。

4、與孩子溝通:與孩子交流他們對學習的感受和困惑,幫助他們找到解決問題的方法。

5、樹立榜樣:作爲父母或監護人,樹立熱愛學習的榜樣,讓孩子看到學習的價值和重要性。通過自己的行動告訴孩子,學習是一生中持續的過程。

篇五:河南家教半月談觀後感300字

今天我學習了中國青年政治學院陸士楨老師的講課,主要講了今天我們怎樣做家長,並給出了6條建議。

通過學習明白了,家庭教育是很重要的,要把對黨的忠誠納入家庭家教家風建設。要抓住家風建設,注重家教,家庭教育是品德教育,是如何做人的教育,不能脫離社會主義教育的根本方向,也就是以德樹人,家長也要給孩子做榜樣,用正確行動,正確方法,正確思想教育孩子。通過立法將育兒這件傳統家事,從法律層面上升爲國家大事,家長行爲有法可依,堅持政府主導,大力提升家庭教育,指導科學服務的科學性,實效性,推動各級政府在指導推進家庭教育,中發揮主導作用。要理解孩子成長髮展中面臨的問題和苦惱,要特別注重教養態度,教養態度對孩子的健康成長起到非常關鍵的作用。要學會養成一個好孩子,把以德樹人的,主體目標具體化。幫助孩子樹立志向遠大的人生目標,養成良好的行爲習慣,學習習慣,激發兒童的學習動力。

篇六:河南家教半月談觀後感300字

養成良好習慣孩子受益一生,而習慣的養成並不是一朝一夕的事情,需要學校、家長和孩子共同堅持。通過學習《孩子良好習慣培養三步法》發現焦雪景老師的許多觀點與我不謀而合。

確實,每位家長都希望自己的孩子全面發展,因爲溫良恭儉這些優秀品質,不僅僅是一個人應有的傳統美德,更重要的是,這些美德一旦養成習慣,就會成爲孩子們堅不可摧的一種能力!教育的目的就是爲了培養好的習慣,正如焦老師所說,一個好習慣,不僅可以成就一個人的性格,可能奠定一個人的成功。

一直以來,在培養孩子習慣方面,我都秉持着以身作則、耐心引導和及時讚美的原則,不過通過這堂講座的學習,我瞭解了更科學的培養孩子好習慣的方法和步驟,給我後期培養孩子方面,指出了非常明確的道路!

正如哲學家培根所說:“習慣是一種頑強的力量,可以主宰一生!”所以,我也會和孩子一起,共同培養可以讓孩子受益終生的好習慣!最後,再次感謝學校老師提供的學習平臺!

篇七:河南家教半月談觀後感300字

有幸聽到此次講座,受益匪淺,長久以來的困惑焦慮得以緩解,如何讓孩子愛上學習,主動學習,一直是家長追求的終極目標,此講座從環境的改變、方法的實施深入淺出的講解,我也決定採納並實施。

首先給孩子創造良好的家庭環境,給孩子營造學習的良好氛圍,其次關注孩子的社會環境,讓孩子結交有共同愛好有良好習慣的好朋友。然後學習講座中專家給提供的方法,採取獎勵清單,注重孩子過程的學習,從具體的行爲上給孩子以肯定及有效鼓勵,讓孩子體會到自我價值的實現,增加自信心,增加學習的動力!可以採用多種方法“套路”孩子,激勵孩子,並教會孩子有效的學習方法,文中提到了8種學習方法,也是行之有效的方法,以後的生活中,逐漸學習,並讓孩子嘗試,一點點幫助孩子學習,陪伴孩子學習。總之,孩子成長的道路上,家長是榜樣,是引領,不能着急,放平心態,耐心得陪伴孩子健康成長,家長學習並應該做到的有很多,與孩子共成長!非常感謝老師提供的學習成長的平臺!謝謝您!

篇八:河南家教半月談觀後感300字

今天觀看了公益講座《如何讓孩子愛上學習》,老師的講座非常精彩,聽完老師的講座真的讓我受益匪淺,茅塞頓開,感覺就是爲我自己量身定製一般。

1、培養學習興趣。在每次考完試後,多給予正向的刺激,表揚孩子學會了哪些新知識和新技能,要讓孩子認爲學習也一樣是有趣的。

2、培養孩子的好奇心。不要忽視孩子提出的任何問題。孩子好奇心強,喜歡獨立思考,敢於發問,這本是一件好事。學會提問,一問一答,這是最好的學習。

3、建立學習自信。自信心與學習興趣是相輔相成的,樂於學習有信心的孩子往往都可以做到主動學習。

4、努力營造一個良好的家庭氛圍。一個家庭內部的教育信念、文化素養、生活經歷、精神面貌,都對孩子的成長和發展起着首要的關鍵影響。

總而言之,讓孩子愛上學習是一個長期而又需要多方面努力的過程。我們家長要關注孩子的需求,爲他們提供良好的學習環境,激發他們的好奇心,制定合適的學習計劃和方法,以及給予持續的鼓勵和認可。只有這樣,孩子才能在輕鬆愉快的氛圍中愛上學習,茁壯成長。

篇九:河南家教半月談觀後感300字

聽了焦雪景老師的《孩子良好習慣三步培養法》,我受益匪淺,對照自己平時的教育,我開始反思自己,自己屬於大包大攬的家長,孩子只需要學習就好,其他的都不用問,這是一個錯誤的想法,我得轉變。自己的事情自己做,讓孩子自己的事情自己做,不依賴,不懶惰,自己洗襪子、刷鞋,做自己力所能及的事。凡是孩子自己能做的事,讓他自己去做。不僅對培養孩子的獨立性、自理能力很重要,同時也培養了孩子的責任感,能對自己的生活、行爲負責。

多參與家務勞動。平時,家長在做飯時可以讓孩子參與進來,也可嘗試讓孩子自己做一頓飯,對孩子的好處:孩子在做家務的時候,比其他孩子做得更利索、有條理、高效,證明孩子在觀察能力、學習能力以及邏輯思維方面具有明顯的優勢。

篇十:河南家教半月談觀後感300字

培養孩子的自律習慣是一項具有挑戰性但至關重要的任務。通過培養孩子的自律習慣,我深刻體會到以下幾點:

1、自律是一種能力,需要從小開始培養。給予孩子適當的自主權,讓他們在實踐中學會自我管理和約束。

2、建立規律的生活和學習環境是培養自律的基礎。規律的作息時間和明確的規則有助於孩子養成良好的習慣。

3、榜樣的力量是無窮的。作爲家長,我們要以身作則,展示出自律的行爲,成爲孩子學習的楷模。

4、鼓勵和支持是孩子培養自律的關鍵。當孩子取得進步時,及時給予肯定和鼓勵,增強他們的自信心。

5、培養自律需要耐心和堅持。這是一個長期的過程,可能會遇到挫折,但持續的努力會帶來積極的變化。

6、自律不僅對孩子的現在有影響,更是他們未來成功的重要基石。培養孩子的自律習慣,就是給予他們一份受益終身的禮物。

7、看着孩子逐漸變得自律,我感到由衷的欣慰和自豪。這讓我明白,教育不僅是知識的傳遞,更是品質的培養。

培養孩子的自律習慣是一項長期而有意義的工作,需要我們用心去引導和陪伴他們成長。

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