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相互幫助作文

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相互幫助作文1

中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統美德。人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,儘自己所能去幫助身邊的每一個人。有句話說“助人乃快樂之本”。我相信那些經常幫助他人的人就有一顆快樂的心。

  相互幫助作文

《把生的希望讓給別人》講的是1946年1月29日,周總理和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚眉,乘飛機一同從延安飛往重慶。由於氣候惡劣,飛機起飛後不久,機身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重,壓得飛機向下墜落。機長命令大家馬上背起傘包,準備跳傘。這時,突然傳來一陣哭聲。原來是小揚眉座位下沒有傘包,她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚眉背上。雖然飛機最後衝出了冷氣團,安全飛達重慶,但在生死關頭,周總理卻把生的希望讓給了別人。是呀!在危急關頭,周總理連生命都可以讓給別人,而我們爲什麼不可以讓一點方便給需要幫助的人呢?作爲一名少先隊員,就更應該爲別人着想,爲別人服務。

有一次,我們幾個好朋友在龍舟廣場玩,看見一位老爺爺在鵝卵石板上撿玻璃碎片,一點一點的撿,是那麼的專注,生怕有一丁點玻璃碎片扎着正在鵝卵石板上散步的人的腳。我們受到老爺爺的感染,也陪着一起撿着。撿完以後,看着乾乾淨淨的石板路,心裏有說不出的舒暢。有一些驕傲,又有一些自豪,那是任何詞都形容不出的感覺。

同在一片藍天下,只要我們心中時刻想着他人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好!我們給予他人的幫助就像一個接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個人,這樣快樂就會傳遞到更多人那裏。

讓我們行動起來吧,伸出關愛而溫暖的手,幫助需要幫助的人,這樣你就會在幫助了別人同時又快樂了自己。

相互幫助作文2

一生中,往離不開互相幫助。生活,本不懂互相幫助的我,因這事而受益匪淺。

那次與好友出去玩,我雖已不小,可仍是跟着好友走。拐了一個彎,發現包中的食物與水全吃光了,邊上也沒什麼食物店,當時也十分的渴。怎麼辦呢?我不願告訴夥伴。過了一會兒,體力全沒了,只好挪動着如鐵鉛般的腿。 “怎麼了,那不舒服呀?你鼻子上滲了許多汗呢!”眼尖的夥伴擔心地說道。我禁不住她的軟糖硬泡,只好說出了情況。朋友怕我累着,又怕趕不上時間回家,就立馬從包中拿出水與麪包,讓我吃下。在扶着我一點一點往前走。她也累了,可食物全給了我,沒有吃的了。她只好和我共同撐着,慢慢走回家。 我看見他臉上的汗不住的往下流着,心中不免有些難過。我拼命一擡身子想撐起,朋友卻想來扶我。我慢慢脫離了他,想一個人走,可她不要,硬是讓我撐在他身上。 很快到了小區門口,要與她分手了,我忽然看到朋友的臉上滿是汗水與疲倦,心中一震,可她卻已經走遠,只留下一個背影。

在好友的幫助下,我們共同走回了家。這讓我明白了:一個人的力量是渺小的,兩個人的力量纔是強大的,正所謂“人心齊,泰山移”。

相互幫助作文3

我有一個樂於助人,善良可愛的好朋友,她叫柔柔。

有一天,老師說要考試,我便開始準備東西,鋼筆,草稿紙,橡皮,尺子……咦,尺子呢?書包裏沒有,文具盒裏沒有……糟糕,尺子被我放在家裏了。怎麼辦,怎麼辦?我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。這時,柔柔走過來,問我:“琪琪,怎麼啦?”我焦急地說:“我好倒黴啊,尺子忘記帶了。怎麼辦?怎麼辦?”“沒關係,我可以借你啊。”說完,柔柔就拿起她早上剛買的嶄新的尺子,‘啪’的一聲折成兩段,然後遞給我一段,說:“喏,給你。”我張大嘴巴,詫異地看着她,說不出話來,也沒有接過那段尺子,可柔柔硬是把它塞到了我手裏。“你的尺子……”“沒關係,不是還可以用嗎?”柔柔滿不在乎。我真感動啊。

考試結束後,我拿着那段尺子,走到柔柔跟前,說:“柔柔,你的尺子怎麼辦?”“可以再買呀,一把尺子又不算什麼。”“謝謝你,要不然,我真不知該怎麼辦。”“我們是好朋友嘛,再說了,同學之間就該互相幫助啊。”

我回到座位,小心翼翼地把尺子收好,不讓它受損,因爲它記錄了柔柔那樂於助人的優秀品質。

相互幫助作文4

世界上最真摯的友誼,就是相互幫助,相互關心。世界上處處都有這樣的友誼。在我們安陽實驗小學這個大家庭裏,也出現過這樣的友誼。我親眼目睹了這兩個人相互幫助的情景。

那是一個下午,小廣場上聚集了很多人,甚是熱鬧。許多同學在廣場上玩耍,天空萬里無雲,非常晴朗。但誰都沒注意到,周圍的一棵樹上,掛着一隻紙飛機。一位三年級的小弟弟,正踮着腳,伸長舌頭,努力將小手夠向那隻紙飛機。可小弟弟太矮了,完全夠不着那隻紙飛機。我想他一定很着急,如果有一個人去幫助他,那就一定能取下這隻紙飛機,還給那位小弟弟了。

我正想着,一位六年級大哥哥跑來,看到小弟弟需要幫助,便問:“小弟弟,你是要拿着紙紙飛機嗎?”小弟弟怯生生的'說:“是的,可是我夠不到。”大哥哥拍拍胸脯,堅定地說:“沒事,哥哥來幫你。”大哥哥踮起腳尖兒,也像小弟弟一樣,皺着眉頭,伸着粗壯的手。可是,他心有餘而力不足啊!哪位大哥哥可能是班裏的“矮冬瓜”吧,格子竟跟小弟弟差不了多少。還是細心的小弟弟發現了旁邊的木棍,轉身對大哥哥說:“大哥哥,你看,那裏有一根木棍。”這麼一提醒,大哥哥也發現了。他有了辦法,把木棍拿起來,用美工刀一下一下地把木棍削的很細,伸進葉間的縫隙裏,輕輕一頂,就把飛機頂了下來。那位小弟弟非常高興,笑眯眯的對大哥哥說:“謝謝你,大哥哥!”

可那位大哥哥卻沒那麼高興,她急得團團轉,好像丟了什麼東西。原來,在削木棍的時候,她的鑰匙掉到了地上的小洞裏。這個時候,臨近上課,同學們都離開了,這就使大哥哥更急了。如果,那根木棍再粗一點,,還可以把小洞撬大,但現在木棍這麼細,別說撬洞了,就是插進土裏也難啊。我看了看那位小弟弟,只見他用手託着下巴,好像在想:“大哥哥剛剛幫了我,我也應該幫助他。可是,用什麼呢?有了!”小弟弟突然想到什麼,從口袋裏掏出一根繩子,上面還掛着一個鉤子。他對大哥哥說:“大哥哥,這是我在家做科學實驗用了的,希望能幫到你。”大哥哥看到了鉤子,就好像看到了希望的曙光,他連忙接過鉤子,對小弟弟說了聲“謝謝”,便俯下身子,用鉤子在洞裏搗鼓了幾下,終於把鑰匙掏了出來。他們高興極了,對着天空大喊了一聲:“耶!”

人與人之間互相幫助,互相關愛,世界將會變得更美好。

相互幫助作文5

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛,別人同樣也需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

有一次,我坐公交車時,坐到了一個位子——在司機的後面。車開出一站後,又上來一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀?”司機叔叔說着。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時暗淡下來。那時,我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來:“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶坐了下來,對我說:“你真是個好孩子” 還不時的摸摸我的腦袋。

我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。幫助一個陌生人的感覺真好!只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……

相互幫助作文6

20xx年春節,新型冠狀病毒疫情持續蔓延。幾乎所有的人都參與到了這場對抗疫情的“戰鬥中”。我們要做到常通風、勤洗手、儘量不出門,出門記得戴口罩。

早上,我戴着口罩,想在小區裏逛一圈,騎個自行車,跑個步……

我順着樓梯往下走。走到2樓時,我定住了,這戶人家家門口貼着一張粉紅色的紙,特別顯眼。上面寫了一些字,我走近一看,紙條上面寫了“本家庭近期須居家隔離醫學觀察14天,謝絕登門做客……”

這邊字還沒有讀完,我的注意力又被邊上門口放着的一袋青菜吸引了過去。幾棵青菜用一個塑料袋裝着,靜靜地靠在門邊上,袋子裏的青菜還很新鮮,綠油油的菜葉上還掛着晶瑩的露珠。爲什麼把青菜放在門口?是這戶人家忘了拿回家嗎?

媽媽告訴我,這戶人家曾經去過疫區,爲了控制疫情,自我居家隔離。哦,我知道了,這袋青菜肯定是哪個好心的鄰居或者物業送來的,因爲他們家不能出門,不能買菜。

“媽媽,你微信裏問一下他們家,需要什麼,我送去給他們。”

雖然一袋青菜不值什麼錢,但是在這個非常時期,讓我們攜起手來,共同努力,保持積極樂觀的心態,戰勝疫情。

相互幫助作文7

春天來了,桃花開了,小草綠了,小貓和小鴨出來散步。

在路上,小貓看見河裏蹦出來了一條紅色的小魚,它就衝向河裏,“撲通”一下,掉進了河裏,小貓大聲喊到:“救命啊!救命啊!”小鴨聽見了, 二話不說,跳進河裏,把它放到了自己的背上,游到河對岸,又把自己的頭巾拿下來,把小貓的全身都給擦乾了。小貓醒過來了,說:“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說。

它們又向前走着。走了一會兒,小鴨說:“我餓了。”“沒關係,前面有一棵蘋果樹,到了那兒,我們去摘蘋果吃。”一會兒,它們走到了蘋果樹下,小鴨馬上衝了上去,剛爬了幾步,就摔了下來。小貓連忙跑上前去,問:“你怎麼了?”“我從樹上摔下來了。”“哎!算了,還是我來吧!”說完,小貓爬到樹上,把蘋果一個一個摘了下來。“夠啦!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來,小鴨連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小貓說。

從此以後,小貓和小鴨成了最要好的朋友。

相互幫助作文8

有一天下課,我正在和李佳輝玩口袋,我們倆玩得正起勁,忽然李佳輝在接口袋的時候跌倒了,膝蓋出血了,我趕忙扶着李佳輝向醫務室走去。校醫很快給包紮好了。李佳輝微笑着對我說:“謝謝你。”

我對他說:“不用謝,同學之間相互幫助是應該的。”

上課了,我心裏美滋滋的,感覺非常快樂。

說來也巧,上午我幫助了李佳輝,下午李佳輝也幫助了我。

這天下午,就要上美術課了,我一翻書包,發現水彩筆忘帶了,我想:完了,我一定挨老師批評了,我心急如焚,李佳輝看到我焦急的樣子,便關心地問:“你怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“哎!我忘帶水彩筆了,這可怎麼辦呀?”這時,李佳輝二話沒說,只見他毫不猶豫地從書包裏拿出一盒嶄新的水彩筆,說:“你先拿去用吧。”我紅着臉說:“這、這怎麼行呢!”

李佳輝又從書包裏拿出一盒舊的水彩筆說:“我還有這一盒水彩筆呢,再說你上午也幫助過我呀!”“謝謝你。”我感動地說。

從這件事情中我認識到:幫助別人快樂自己;幫助別人就是幫助自己;如果人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

相互幫助作文9

星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天裏,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“爲了促進家人之間互相關心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來玩一個遊戲,名字叫‘互相關心、互相幫助’!”

爸爸媽媽一聽後,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說:“遊戲規則是――我們各幹一份家務活,誰先完成任務,就去幫助乾的最慢的人,戰勝另外一個人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好!各就各位,3,2,1,開始!”我們三個就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時間,各忙各的。

媽媽首先第一個奔向廚房,熟練地把碗從消毒櫃裏拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然後向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽臺,拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然後拖地。“嘀噠、嘀噠”時間依然不慌不忙的走着,而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒,果然不出我所料,媽媽首先衝線了,拿了第一名。她前腳不顧後腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來一個拖把,幫我完成這個簡單而又艱鉅的任務。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想着超越他。因爲,我和媽媽的心中都有一個共同的默契:緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望。最後,經過我和媽媽的拼搏奮鬥,願望終於實現了,我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對我們說:“佩服佩服!以後的日子,還請多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。

這一天,是寒假裏最有趣的一天。因爲在着一天裏,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關心、互相幫助的美德。

相互幫助作文10

春天到了,太陽光暖暖的。大樹長出了嫩芽靜靜地站在小河邊,清澈的小河水緩緩地流淌着,水中的小魚兒在開心的玩耍。

小雞和小鴨出來玩了。小雞戴着牛仔帽,小鴨帶着運動帽。突然一陣風兒吹過來,它把小雞的牛仔帽吹到了河裏,把小鴨的運動帽吹到了大樹上。“看你們怎麼把帽子拿到手。”風得意地說。

小雞和小鴨都着急了,小雞說:“不好,這是媽媽剛給我買的呀!”小鴨說:“這怎麼辦呀?這帽子是我最最喜歡的啊!”他們對着風說:“風先生,你爲什麼要把我們的帽子吹走呢。”風哈哈大笑說:“我想怎麼做就怎麼做,不行啊。”說完,風一溜煙地走了。

小鴨走到樹邊,伸直了脖子想把樹上的帽子拿下來,可是沒成功,它對樹說:“樹爺爺,你可以把我的帽子弄下來嗎?”樹開始用力地搖晃,可是沒搖下來。小雞伸出嘴想把河裏的帽子叼過來,可是沒夠着,它又把翅膀伸過去,想把帽子拿過來,還是沒成功。小雞對小河說:“小河,你可以不要動嗎。”小河不好意思的說:“對不起,我沒法停下來。”

小雞呆呆的望着帽子,突然它想到了一個辦法。它連忙對小鴨說:“小鴨小鴨,你會游泳,你幫我把帽子拿回來。我會飛,我幫你把帽子拿下來。”小鴨忙說:“好的,你的主意真好。”說完它們開始行動了。小鴨先游到河裏把小雞的牛仔帽叼到岸邊。小雞拍動了自己的翅膀飛到樹上,把帽子拿了下來,它們把帽子交給對方,開心地去玩了。

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