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不一樣的“六一”三年級作文

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不一樣的“六一”三年級作文

 不一樣的“六一”三年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的不一樣的“六一”三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一週前,大隊部通知我們爲慶祝“六一”兒童節,學校將舉行“圖書換購”活動。5月27日下午,活動在操場上如期進行。同學們帶來了珍藏的圖書,有《米小圈上學記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學將書籍整齊地擺放着乒乓球檯上,草地上,等待同學前來。

爲了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過的,丟在她家的好幾本書,給我快遞回來。我主動“出擊”,懷抱着自己的書,穿梭與各個攤位,尋找心儀的書,隨時準備換購。我在楊吳至全那裏找到了最愛-偵探類《超級偵探組-古廟神獸》,當我正在思考如何遊說他,用我手中的書跟他交換時,半路殺出個“程咬金”,也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準備的`書全部拿出來給楊吳至全,只要他願意跟我交換,我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠裏的毒蠍子》,因爲這一系列的書籍,他獨缺這一本。哈哈,有驚無險,換購成功。我明白了,做事要積極主動,遇到問題時,要想辦法解決。

之後,我用《查理九世》與同學換了一本《歐.亨利的短篇小說》。起初,我沒報多大希望的,沒想到同學居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書給同學,同學用我送的這本書和其他同學換了一本她更喜愛的《笑貓日記》。

書籍是我們的好夥伴,六一是我們的專屬節日。“圖書換購”慶六一,是一次很有意義的活動,同學們各取所需。同時從活動中,我領悟了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義!

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