由“假文盲”想到的六年級作文

由“假文盲”想到的六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的由“假文盲”想到的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

現實生活中的假文盲還真不少啊！他們經常坐着不恥的事。華君武先生在一九八四年一月畫的《假文盲》就諷刺了這些人。這一幅畫批評了一羣無視社會公德，只圖自己方便的不文明現象。

畫上的故事是發生在一個候車站裏。那是一個寒冬臘月的`早晨，在這個標明是“母子上車處”的候車站裏，站着四位“婦女”，有的身強力壯，有的人高馬大，有的站得東倒西歪。哎？完全是四個男生嘛！那麼真正的母子呢？哦，他們在“母子上車處”的外面站着。母子倆既悲憤又疑惑地盯住那四位先生。難道他們四位先生看不見那字？他們是文盲？不，我看不像！他們發福的身材，華貴的名牌衣褲，一看不是養尊處優的國家幹部，就是文質彬彬的讀書人。

看完了這張漫畫，我由此聯想到了我的現實生活，仔細一想，我所遇到的假文盲還真不少，而且我自己也當過嘞！

太陽快落山了，我和媽媽匆匆忙忙地跑向汽車站售票處，有序的排好隊！在等待的過程中，我不經意間看到了牆上的幾個字——請有序排好隊買票。這時，一個黑鬍子大漢一聲不吭地走到了我們前面。“這不是明顯插隊嗎？這個怪蜀黍怎麼這樣！道德品質還不如我們小孩紙！”我氣憤地走上前去，“蜀黍，請問這幾個字怎麼讀？”“請有序排好隊買票！”蜀黍迴應了我，我說：“哦哦，那麼爲什麼有些人沒有做到呢！”

說着說着，黑鬍子大漢紅着臉推到了隊伍的最後……

生活中，應該杜絕假文盲再次出現，給大家一個公平的社會。