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陽光體育作文

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陽光體育作文1

好久都沒這樣發自肺腑的開心了,今天我終於可以大玩特玩了,我那顆受學習之重而壓抑已久的心可以放鬆一下了,那些煩惱悲傷、不愉快的事都暫時拋到九霄雲外了。

 陽光體育作文

今天上午第三節課,班主任告訴我們今天是“全國青少年陽關體育日”,大家可以無憂無慮地玩。當時我聽了差點要歡呼起來“萬歲萬萬歲!”

一會兒,操場上人山人海——到處都是蹦跳的身影,歡樂的笑聲。我連忙跑到操場的北面的一架橫梯的旁邊。此時,早已有一羣同學在那兒了,只見他們依次攀上橫梯,臂力大的同學更大顯身手,引來了一陣陣歡呼聲。我看在眼裏癢在心裏,不由自主地爬上橫梯,“啊喲”手心竟通紅通紅的,還有點火辣辣的,這都是自己平時不鍛鍊身體。我急忙下來,跑到沙坑前,那裏的同學玩得更熱鬧了,你瞧,那個看起來特別結實的同學,蹬了蹬腿聳一聳身子,然後飛快地向前奔去,到了沙坑邊,猛一縱身,騰空而起,如輕燕般落在沙土上。我羨慕起來,也相信自己跳出好成績,於是我迫不及待地試起來,我按照以前體育老師講的動作要領——起跑、縱跳、落地……啊,旁邊的同學鼓起掌來,我低下頭一看,連我也不敢相信自己——足足有四米!或許是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀,歡樂聲飄蕩在校園上空,和其他同學的歡樂聲混爲一體,合奏着一首《歡樂頌》。

今天真是太高興了!雖然只有一小時,但可以放鬆身心、鍛鍊身體,是歡樂的一小時,是瘋狂的一小時。要是每天都這樣那該多好呀!那纔是我們真正的生活!我們期待着。

陽光體育作文2

今天,我們學校開展了一個大型的陽光體育現場會,吸引了很多兄弟學校的領導來參觀,還有省教委、市教育局、區教育局的領導也參觀了這個現場會,來賓有差不多一千多人呢!場面真壯觀啊!

同學們則是精神飽滿地進行着陽光體育的節目,我們踏着整齊的步伐入場,把手臂擺到跟肩膀那麼高的地方。“我們的口號是:”“志存高遠,腳踏實地。一、二、三、四,一二三、四。”“譁——譁——譁——”臺上傳來一陣陣掌聲。後來聽我媽媽說,臺上有很多嘉賓還誇我們表演的好,說我們真是訓練有素吶!

不一會,廣播體操的音樂響起來,開始做操了。我們不斷地變換着整齊的體操動作,聚精會神地做着,每個同學的動作都做的非常到位,不管是從正面,還是從側面看都非常的整齊、漂亮,這也是團體精神的一種體現。

“滴——答”跑步音樂響起來了,這表示同學們要到自己的方塊隊位置上,準備跑步。很快,大家就都站在自己方塊隊的位置上了,“1、2、3、4”伴隨着音樂,我們也一齊跟着喊:“一、二、三、四”響亮的口號聲傳遍了整個學校。轉眼間,四圈過去了,我們定位之後便開始做感恩的心手語操,我一邊小聲的唱着曲子,一邊投入的做手語操,放鬆心情。做完手語操,我們端正地盤腿坐在地上聽嘉賓講話,我們成功的做好了這次陽光體育表演。

退場了,我沒有感到疲憊,因爲我們都太投入了。過了一個充實的陽光體育。

陽光體育作文3

“叮鈴鈴”下課咯!當明媚的陽光灑滿校園的時候,當洋溢着運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍準會映入你的眼簾。看,同學們正邁着腳尖的步伐,跑步進入操場。我們的陽光體育活動要開始了!同學們個個精神抖擻,臉上洋溢着燦爛的笑容。悠揚的兔子舞歌曲響起來了,同學們都圍成了一個圈,把自己的手搭在了別的同學的肩上。然後同學們一會兒擡左腳,一會兒擡右腳,一會兒向前跳,一會兒向後跳。此時,充滿生機的大操場成了同學們展現自我的大舞臺!

前面的舞臺只是一個熱身。現在,到了同學們最喜歡的遊戲時間了。同學們個個像“小老虎”似的奔赴自己的活動區域。操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩“同舟與濟”的同學們,腳踏木板,奮勇向前。“一、二,一、二”的口號響徹雲霄。再看那,跳長繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學們個個玩得熱火朝天。

最讓我興奮的是我們的遊戲——“空中接力”。大家可別誤會,我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢!我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子,雙手握住,舉過頭頂,雙腳往上一蹦,使出吃奶的.勁兒向上一扔,瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說時遲,那時快,只見她縱身一躍,把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身後。哎呀,糟了!葉依晴拋了個“低空球”,眼看瓶子就要落地,眼疾手快的王欣宇猛向前衝,來了個“海底撈月”,把瓶子緊緊地抱緊了懷裏。“太棒了!”我們爲王欣宇的精彩“救球”而高聲喝彩!

陽光體育,放飛我們陽光般的心靈,譜寫着一曲七彩的陽光旋律!

陽光體育作文4

今天下午第三節課,我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場上,舉行陽光體育活動。

謝老師說遊戲規則是;六個人站成一排,第一個人擡起左腳,第二個人抓住他的腳,另外一隻手搭在他的肩膀上。後面的人也像這樣,一個接一個。後謝老師叫開始,就跳到終點去,比哪個組用時少,哪個組就贏了。

我和另外五個人組成了一組。我排在最前面,另一個人抓住我的腳,謝老師叫了一聲開始,我們就開始跳了,我後面那個人一下子就抓不住,鬆開了我的腳,我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳擡高一點,我又擡高了一點兒,可她還是抓不住,我們倆個就一起跌倒了。我想:肯定是他的平衡力太不好了,所以纔會跌倒。

就跟她換了個位置,她把腳稍稍擡起,我夠不着,就叫她再擡高一點兒,她腳又擡起了一點,我趕緊抓住她的腳,可沒跳幾步,我就又因爲沒抓住鬆了手。我想:原來,站在後面的人也不是很容易的,既要保持平衡,又要抓好前面一個人的腳。我們最後還是慢慢地跳到了終點。

這個遊戲很好玩,不但可以增加團體協作精神,還可以增加平衡感。

陽光體育作文5

“丁零零……丁零零……”耶!下課了!又到了大課間活動嘍! 這是一個充滿陽光,充滿期待體育活動,每每這時,我們學校全體師生都會排着整齊的隊伍,來到操場盡情活動。

呀, 隔壁四(1)班玩“8字穿跳”開始了,女生男生一個個都順利的跳了出去。有一個女生可能心急了點,猛地一跳,跳是跳過了,可是她回來的時候卻迷失了方向,繩子繞在了她的脖子上,把她弄得暈頭轉向。“哈哈哈……”引得在場的所有同學一陣歡笑。這時一個男生正在躍躍欲試,想跳又不敢,似乎在尋找感覺,他找到一個時機,一穿而過,跳都沒有跳。這兩個同學的精彩表演讓大家笑得前俯後仰的。

我們班的夾排球也要開始了,一組兩個人,個子都差不多高,大家準備就緒,“開始!”只聽田老師一聲令下,夾排球開始了。我和陸靖雯一組。你瞧,他們有的象螃蟹一樣走,有的走了一半就失敗了,還有的摔了個四腳朝天……看着看着,我情不自禁地哈哈大笑。啊!糟了!我們落後了!我朝終點奔去,都忘了有陸靖雯了,我彎着腰奮力往前衝,她卻被我背起來了,排球也要掉下來了。突然排球掉了下來,我們也失敗了。這時,終點傳來一陣歡呼聲,原來是周桃和王藝濱成功了,真爲她們感到高興。

我環顧四周,操場上人山人海,加油聲,歡笑聲,口令聲,不絕餘耳,熱鬧極了,你瞧,那邊正在做廣播操呢。“一,二,三,四……”預備節開始了。只見他們一齊地保持立正姿勢,然後兩隻手一齊從體側慢慢向上舉,一齊地停住,一齊得放下……我被他們整齊又劃一的動作驚呆了。

再看那邊還有高年級同學在踢毽呢。他們站成一排。一聲令下,健兒們那優美的身姿,和熟練的動作,把所有人都看得目瞪口呆……看得我好生羨慕。那邊還有班級在玩接力賽跑,有的班在學着蛙跳跑步,有的玩老鷹捉小雞,有的還在玩丟手絹……

陽光體育——快樂大課間,讓我們沉醉其中,讓我們陽光健康,它將永遠伴隨着我們快樂的成長。

陽光體育作文6

體育就是生命的源泉,也是我們的動力。我最喜歡的體育運動就是打籃球、踢足球,每當上體育課,我們就情不自禁地歡呼起來,歡呼上體育課時的快樂。而體育課,也成爲了我們青睞的科目。

又到了體育課的時間,我們做好體操,便跑去打籃球了。我們打的是全場,肖清華抱着球從場的那邊一個箭步跑了過來,我們立刻採取“人海戰術”,團團圍住他。我們雖然成功地圍住了他,但球一個“哐當”進了,“一隊肖清華進球,得兩分,現在8比6!”林煦喊道。隊長賀惟盛接住了潘振輝的傳球,衝到了敵方的場地,一個兩步半,“哐當”,“球又進了!”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動一幕,籃球比賽時就更激烈了。到處都是同一個聲音。“加油,努力!加油,努力!”籃球傳過來又傳過去,選手們個個滿頭大汗,他們卻好像感覺不到一樣,沒有一個人在冷言冷語,全場的同學們都爲他們緊張着。這就是因爲我們對打籃球的熱情,在比賽時纔會這麼投入狀態。

假如生活沒有體育,那麼我們又怎麼生活呢?虛度年華?無聊的過日子?所以,讓我們熱愛體育,讓童年快樂起來,讓我們快樂地運動起來吧!

陽光體育作文7

“每天鍛鍊一小時,增強體魄充滿朝氣,快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,爲我中華更強盛,大家齊努力······”近日,我校舉行了秋季趣味運動會,使我們體會到了運動的快樂與重要。

在剛剛開始報名時,同學們都非常積極,爭先恐後地向老師報名,都想爲班級爭奪一份榮譽,看來我們班很有集體榮譽感。不過,我們可不能光說不練呀。於是,我們開始組織練習了。首先是大繩,大家都很積極,每天中午都聚集在一起訓練,功夫不負有心人,我們在運動會上跳了139個;個人項目有三項,50米、100米、200米,我們各自都在家裏苦練,都希望能拿個人獎。在200米報名時,我們並不是很積極,就覺得200米很遠,可能跑不了,但在張老師的鼓舞下,我們變得非常積極,張老師可真厲害。雖說“臨時磨槍,不快也光”,可是我們臨時訓練的效果仍然不佳,我們班在50米中沒有一個晉級決賽;在接力賽中,我們掉棒兩次,不幸得了最後一名,同學們都很傷心;在拔河比賽中,我們一下被三班拉趴下,這是我們丟盡了臉面,還被二班人給嘲弄了一番;而在立定跳遠上,我們班跳得也不是非常好。

這次運動會使我們懂得了一個道理:不可“臨時抱佛腳”,要提前做好準備,而且是充分的準備,要有十足的把握才能決定,不然定會輸得一塌糊塗;運動是一天一天積累下來的,不可能練上三五天就能拿第一名,它需要一個過程,一個提高的過程,而不是緊急訓練就能成功,“心急吃不了熱豆腐”,這句話說的真對。看來,凡事不可急於求成,更不可冒險,我們以後一定要做到“每天鍛鍊一小時”,才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱:“健康屬於我,健康屬於你,陽光體育使我們健康又美麗。”

陽光體育作文8

當提到陽光少年,就會讓人聯想到一個個活蹦亂跳;一個個積極向上;一個個陽光健康的我們。

有句話說得好:“少年強,則國強。”少年是祖國的未來,只要國家的少年一代有智慧,則國家就會有智慧;如果國家的少年一代強壯,則國家就會強壯。所以說,國家的富強在於我們有着一個健康的身體,練體育也是必不可少的。

在平常的生活中有很多的體育鍛煉,而且體育課上的活動也不少。我有一節體育課,老師說要跳山羊,男同學很活躍女同學並不喜歡。在跳的時候,男同學一個接着一個的跳過去,雖然有失敗的,但他並不氣餒,直到跳過去纔算。而我並不敢跳,我擔心跳不起來,踢到下邊的同學,於是我便趁老師不注意的時候偷偷地繞過去,讓下個同學跳。到了下課,我看到有一些男同學,一個勁的跳,雖然害怕,但他還是嘗試了,並且成功了。後來我試了試,我鼓足了勁,做好了助跑,雙手支撐,兩條腿使勁的向上擡,一個飛躍,我居然跳過去了,然而我發現跳山羊並沒有那麼可怕,只要掌握技巧多練習,很容易就跳過去了,之後,體育課上跳山羊我也不怕了。

因爲跳山羊,讓我明白了一個深刻的道理只要你用心努力了,就可以成功,不要自以爲自己永遠跳不過,那是因爲你不敢嘗試,你不試一試就不要妄下定論,要相信自己,肯定可以跳過去的。

這就是一個個積極向上;一個個活蹦亂跳;一個個陽光健康;一個個最真實的我們。這就是陽光少年!

陽光體育作文9

下午兩點的時候,同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句,我一語的,漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨着老師的一聲令下,喧譁、熱鬧的場面馬上就安靜了下來,同學們排成了整齊的隊伍。老師宣佈:“比賽項目有兩個,一個是轉呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級的比賽,評選前兩名得獎。”老師一宣佈完,同學們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨着裁判的一聲令下,操場上突然好像起了龍捲風一樣,幾十個呼拉圈飛快的轉了起來,伴隨而來的是有節奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉動,猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切,腰的轉動似乎只爲了加速,所以呼拉圈轉得非常快。突然不知道怎麼的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說:“陳建,你要爲我們班爭光呀!千萬不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之後,陳建氣喘噓噓的跑回來說:“我轉了365個。”同學們異口同聲的說:“你可真棒呀”。

既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨着裁判的一聲令下,第二場踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。五鍾過後,我們知道林洋佳踢了380個的優異成績,並獲得了全年級的第一名。

比賽在同學們經久不息的掌聲中結束,我們依依不捨的離開了操場。

  陽光體育作文10

體育是什麼?大到世界矚目的奧運會,小到我們身邊的方方面面。可是如果你問我陽光體育是什麼?說實話,我還真答不出來。直到學校開展了一次陽光體育活動,我才明白了它的真正含義……

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄的來到我們身邊,萬物甦醒了。漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃。

早已脫去冬裝的我們,不管是上一二年級的小弟弟小妹妹,還是上五六年級的大哥哥大姐姐都一身輕鬆。當然,他們也迎來了一年一度的陽光體育活動……

陽光體育活動開始了!操場上人流如潮。時不時撞上一兩個人,匆匆忙忙說聲對不起便跑遠了……

體育項目各式各樣,有跳遠、長跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。

站在一旁的運動員胸有成竹,耐心的等待着比賽開始;有的運動員則是摩拳擦掌,迫不及待的想大顯身手。

比賽開始了!場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易捱到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂着腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的。我們班的運動員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,頭髮豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。儘管這樣,我們還是使勁地拔着,越拔手上就越“狠”,他們咬緊牙關,忍着疼痛。我心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏。他們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六乙班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以爲我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然“襲擊”。這下,可把我們班的運動員搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了x似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?這時,我方拉拉隊隊員急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,隊長帶頭喊:“六<2>班,加油;六<2>班,必勝!”

聽了啦啦隊的助威聲,我方運動員頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,對方拉拉隊見了,也使勁地喊,與其說是喊,不如說是吼。鮮豔的紅領巾還是慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

團結合作力量大,讓我們互相合作,互相配合,共同把事情做好,共同創建和諧社會,共同爲社會服務,共同迎來祖國的美好明天。

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