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關於小學寫人作文400字彙總七篇

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關於小學寫人作文400字彙總七篇

關於小學寫人作文400字彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學寫人作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

小學寫人作文400字 篇1

你看到這個題目,是否覺得很荒唐,熟悉的人難道還會陌生?

那是一個星期六的下午,媽媽帶我去買鞋。買完鞋後,感覺肚子好餓,於是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。

剛到那裏,我就看到了一位衣衫襤褸的叔叔,身上穿的衣服還髒兮兮的,頭頂一個黃帽子,一看就是蓋房子的工人。心想:媽呀!咱們還去別的地方吃吧!可媽媽說這附近也只有這一家店啊!唉!還是將就一下吧!

我和媽媽吃完涼皮後,就踏上回家的路程。可我們沒走多遠,就聽到身後有人在大聲呼喊:“站住小朋友,你們的鞋。”這時我才發現媽媽的手裏空空如也,自己手裏也沒有鞋子,這才反應過來鞋子忘在涼皮店了。回頭一看,那位叔叔正提着我新買的鞋子站在不遠處,於是我便以子彈般的速度跑到了那個叔叔面前,接過鞋子,又連聲道謝:“謝謝你,謝謝你。”而叔叔卻說:“謝什麼啊,幫助別人,舉手之勞嘛!”聽了叔叔的話,又想到自己剛纔竟然在心裏瞧不起他,可真是慚愧啊!

今天,幸好有這位叔叔,要不然就虧了我的新鞋子了。以後我再也不會以貌取人了。如果我們每個人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣,那陌生人將不再陌生,世界也會變得無比和諧!

小學寫人作文400字 篇2

我所尊敬的人,他非常平凡,他就是——清潔工。清潔工,一個多麼普通平凡的名字,甚至有很多人都不願意提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。

清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔淨。天剛破曉,當黑色的天空還鑲着幾顆稀落的殘星時,他們便起牀,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作着,爲的是給我們的家園帶來一份乾淨,一份美麗。

清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。不管在烈日下還是風雪中,一年365天,從不間斷這簡單而又艱苦的任務。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?

清潔工是渺小的,卻又是多麼高尚。透過蜂巢,我看見了一隻只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這不就像清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們爲社會做的貢獻,滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記着無私奉獻的高尚精神,滿頭的銀絲令人深思着這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。

小學寫人作文400字 篇3

我家有一個嘮叨的媽媽,她有一頭黑裏帶黃的捲髮,一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強大,——能說會道。

記得有一次,期末考試前一天時,媽媽叫我在家裏做題。我寫卷子的時候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西遊》裏的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優異的成績。

還有一次,我要走出家門的時候,媽媽對我說:“你把傘帶着吧,萬一下雨的時候,因爲今天有可能……”我不耐煩地說:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包裏,沒辦法我只好去上學了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。

以前,我總以爲媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的苦頭。現在我明白了,媽媽的嘮叨其實是對我的關愛,她是想將自己的經驗和知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。

我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠愛她。

小學寫人作文400字 篇4

時間順流而去,人生逆水行舟。當我失敗時,你在我身邊鼓勵我;當我迷茫時,你在我身邊指導我;當我傷心時,你在我身邊安慰我。你總是千變萬化,那麼你到底是誰?

  你是我的救世主

當我呱呱墜地,來到人世間時,我就知道人生是苦的,所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當我還不會說話時,你只用觀察我的一舉一動就知道我想幹什麼,當我學說話時,你不是叫我爸就叫我媽。當我長大了,我終於知道原來你纔是我的父母。每當我遇到困難時,你總挺身而出。幾時拖着疲憊的身體,也會幫我解決問題。此時此刻,我真的長大了,懂事了,也獨立了。但是父母總在後面默默的支持着我。就像周國平先生說的.:歲月不會倒流,前面永遠是陌生的水域,但因爲乘在這隻船上,我竟不感到陌生。有你的支持,我的生活增添了色彩。

  你是我的良師益友

“你是我的眼,帶我領略了四季的變換”把我從現實中帶到書海里,一字一句的讓我品讀書中的黃金屋,書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的,總會無意間就與我們打成一片,一起聽那流行音樂。這是你的獨特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息,還觀看海的景色。你是我身邊的老師。

  你是我的知己

“人生有多少個十年,最關鍵是活得痛快”然而痛快的時刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時與家人鬧了吵了,是你安撫我,同時也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時,雨亦晴;心雨時,晴亦雨。”你是我的開心果,你是我的無憂草。與你同行,與你相隨,總是那麼快樂

我身邊的你,變幻莫測的你,到底哪個纔是真正的你?你是我的父母,你是我的老師,你是我的知己。

小學寫人作文400字 篇5

  天才剛剛亮,窗外雲霧迷濛,我揉揉朦朧的雙眼,開始起牀……過了一會兒,一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐,揹着漂亮可愛的小書包,哼着愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風兒……”

穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶着雙手套,捂着白口罩,手裏握着一把掃帚,低着頭在那一步一步地掃着,她的神情是那麼的專注,那麼嚴肅,她的出現揚起了陣陣灰塵,我用手捂着嘴,皺着眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低着頭,多了一個詞“堅定”地在那掃着。

這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經過那條“髒兮兮”的小路,它仍在那,專注得掃着,我停住腳,納悶着:奇怪,昨天這條小路還是很髒,今天怎麼就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝裏的堵塞物……

第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因爲她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到類,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持着她。

我從那條小路經過,從她身旁經過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有着崇高,聖潔的品質。

在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發光……

小學寫人作文400字 篇6

兩道似毛筆抹上去的眉毛下長着一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴裏蘊藏着豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業。

賈彤業之所以有一手好畫藝,是因爲他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當我們在開開心心的玩着遊戲的時候,他總呆在狹小而又不透風的教室裏專心致志地作畫。堅持不懈的反覆臨摹。正是他有着一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進,不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。

有一次我們正在上美術課,老師要求我們畫一幅家鄉圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業仔細醞釀了一下,就輕鬆自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那麼嫺熟,那麼的胸有成竹,神情是那麼的專注,真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕鬆而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現在我們的眼前。看着她的畫,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉,感受到那詩意般的田園風光,沐浴着和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……

把這幅畫給老師看後,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。

賈彤業不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。

在學校操辦的活動中,多次看到了她的身影。他爲我們班立下了不少的汗馬功勞!

賈彤業,我敬佩你,我要向你學習。

小學寫人作文400字 篇7

瞧!我們的閱讀小達人來了,可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,她就是劉何承運。

她愛看書,但並不是書呆子。語文課上,大家都在聚精會神地聽老師講課,而我無意間發現劉何承運低頭,變得喜怒無常:一會兒笑,一會兒繃着臉,鎖緊了眉頭。定睛一看,哦,原來她在看課外書啊!難怪變成這樣,不一會兒,劉何承運笑出了聲來,吳老師聽到了,便尋聲走了過來,她渾然不知,繼續目不轉睛地看着書,而周圍的同學卻爲她捏了一把冷汗,我在想:劉何承運,快把書收回去呀!老師都來了!她的同桌用手臂碰了碰她,可劉何承運無動於衷。老師就把書沒收了。到現在她還改不了這個毛病。還笑嘻嘻地說:我有兩本書被老師沒收了。

劉何承運沒有白看這些書,幾乎什麼語文問題她都可以對答如流,而且她回答得那麼詳細,那麼準確,那麼自然,好像早有準備似的。讓我們羨慕不已。

問題回答得好,當然作文也不賴,而且又快又好。每次寫作文時,坐在座位上的她,只顧寫呀寫,筆下好像有源源不斷的泉水涌出來。

如果讓我頒發一個閱讀勳章,我覺得頒發給劉何承運當之無愧!

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