我當小教師作文600字

唉，XX數學題不會，體育課又被留了。沒一個人去幫她呀。要不，我幫幫她？可是，如果我去幫她的話，我就上不了體育課了，到底怎麼辦纔好呢？

XX正在咬自己的手指，眉頭緊皺，死死地盯着那些數學題。我看到XX可憐的樣子……還是讓我來做這個大好人吧！

我飛快地跑到她身邊：“你怎麼了？哪道題不會？我教你吧！”我快速地讀了一遍題說：“你先找這道題的單位一是誰。”

“不知道。”“不知道？老師上課的時候不是說過，比、是、佔和相當於的後面是單位一嗎？你還想起來了嗎？”我微笑地看着XX。

“現在知道了嗎？告訴我，這道題到底誰是單位一？”“這個？”小溪略疑惑地看了我一眼。

我的天哪，剛剛不是告訴你誰的後面是單位一嗎？怎麼剛纔告訴你的這麼快就忘了，你是魚的記性嗎？氣死我了！。

心裏是這樣想，但是五還是控制住自己的情緒，我微笑地看着XX，說：“把剛纔我說的話再說一遍，好嗎？”“我知道，就不說！”

天那，這是什麼態度啊，我教你題還有錯了？忍住，忍住，一定要忍住，這個時候如果我生氣、發火的話，XX就不會讓我再教她了，我也就幫不了她了。

我笑着對小溪說：“這道題裏是不是有相當於？”“有！”“它後面是誰？”“上個月。”“上個月告沒告訴你？”“沒告訴。”“沒告訴，用什麼法？”“乘法。”“乘法？哎——單位1告訴了用乘法，那麼單位1沒告訴用什麼——法！”“除法。”

對了，我的天那，終於會了，太不容易了。心裏是這樣想，但是我知道，如果我這樣跟XX說，會傷害到他的。

我笑嘻嘻地對XX說：“XX，你好棒，只要認真思考，我們都是最棒的。”

XX聽到我的話，臉一下子紅了，露出了靦腆的微笑：“謝謝你，你真有耐心。”

聽到XX這樣說，我突然覺得不好意思起來。