小學六年級

我學會了堅持的作文

本文已影響 8.76W人 

最近我的寫字質量一直在下滑。雖然老師沒有當面對我說我的字寫的不好看,但是自己還是可以感覺到老師並不滿意我的書寫,看着身旁一個個同學受到表揚後的興高采烈,我暗下決心:一定要寫出更漂亮的字來!

我學會了堅持

晚上回到家後,我把作業拿出來,看着眼前一道道橫線,仔仔細細把答案填了上去。“橫、撇、豎……`”我一邊小聲的念着,一邊用勁地寫下每個筆劃,但是寫好字也不是那麼容易的。字寫了一會兒就覺得手腕特別酸,擡頭一看時鐘,才過了十分鐘,我不耐煩地皺着眉頭,心想:平時這個時間《補充》一半都完成了,現在才寫一點。不過呢,爲了使字再變得漂亮,這點時間算什麼,我咬咬牙便更加努力寫字了。總算寫完了《補充》,我擡頭翻翻之前的“成果”,嗬!還不錯。看到一個個筆劃端正,字體完美地從我筆下出現時,之前的不耐煩全都一股腦不見了。現在的字和之前的字簡直就是天壤之別阿!

接下來就是每日必寫的“小練筆”了。以前寫“小練筆”時,寫着寫着字就越來越潦草,跟一攤餅糊在一起似的。於是我媽媽常說:再好的“小練筆”字難看,內容再好也是難看。不過我今天一定要讓她們刮目相看。我開始擡筆寫字,今天的事情蠻多的,我的思路頓時象清泉一樣流瀉出來。漸漸的,我的眼睛開始模糊,手腕有些發麻,字也變得跟蟲子似的。我看着字咬牙切齒道:不就是篇小作文嘛,我一定要堅持下來!於是我苦着臉,放慢了筆速,字也就慢慢的寫大了。

我的思路也變得越來越清晰,也不會想到哪兒到哪兒了。沒想到寫好字還有這種用處!等到我寫好“小練筆”後,從頭看了一遍,錯別字可是一個都沒有了,塗塗改改也少了很多,最主要的是:字看上去能夠“賞心悅目”了。我媽媽走來看到後,對我誇獎到:今天太陽從西邊出來了,字寫的好看不少啊!我摸了摸頭,開心的笑了!

第一次那麼用心堅持地去寫字!雖然很“辛苦”,但是我堅持下來以後才發現一切對我而言都不是問題。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀