小學六年級

誰是臥底作文精選

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已經連續下了好幾天雨了,今天總算放晴了。我剛來到作文班,老師就讓我們來玩個遊戲。這個遊戲叫“誰是臥底”,至少要三個以上的參賽者,抽到哪個詞就描述哪個詞,其中一個是臥底,他拿到的詞語跟別人不一樣,要通過每個人的描述來猜出臥底是誰。

誰是臥底

老師讓我和其他五個人一起來玩,每個人抽了一張紙條,我偷偷地看了一下,我抽到的是“雞蛋”。再看看別的同學,有的眉頭緊鎖,有的抓耳撓腮。我忐忑不安地想:臥底會不會是我呢?我該怎麼掩護自己呢?

輪到我開始描述了,我脫口而出地開始形容自己拿到的詞語。描述好了,該指出誰是臥底了,我二丈和尚——摸不着頭腦,大家的描述都很相似,看不出來誰是臥底。大家指的是我旁邊的同學,我只能盲目地跟隨指我旁邊的同學了。他的票數最多,出局了。老師笑了笑:“冤枉出局。”我們大吃一驚,臥底到底是誰呢?大家變得嚴肅起來,互相都起了疑心。

終於第二輪描述完畢,我不假思索地指向第二位同學,其他四位同學,有的跟我一樣,有的指向我,有的指向第三位,最終第三位同學冤枉出局了。臥底獲勝!

我真是琢磨不透了,到底誰是臥底。最後老師說:“第一位同學他是臥底,他拿到的詞語是‘鴨蛋’。”我心想鴨蛋和雞蛋這麼相似,怪不得大家都猜不出來他是臥底。

隨着天氣變好,我的心情也不由自主地變好了。“誰是臥底”這個遊戲可真有意思。

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