小學四年級

誰是臥底作文範例

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今天,東方作文的老師說要上游戲課,教室裏頓時熱鬧得像開水一樣沸騰起來,同學們迫不及待地等着遊戲開始。

誰是臥底

老師還沒有宣佈遊戲開始,同學們有的躍躍欲試,有的嬉皮笑臉,還有的摩拳擦掌,想要快點拿到紙條。老師手裏拿着一捧紙條,挨個發給我們。當老師發完紙條後,同學們個個東張西望,“保護”着自己的紙條。我淡定地敞開來看,是“泡泡糖”。小羽把紙條拿到桌子底下,小心翼翼地敞開來看,生怕別人看到似的。小盛拿到紙條後,趕緊把紙條放到眼前,眯着眼,神祕地看着。

看完紙條後,老師讓我們開始描述。小鵬最先發言,他毫不猶豫地說:“吃了會蛀牙。”接着就輪到小盛了,他胸有成竹地說:“可以吹泡泡。”終於輪到我發言了,我沉思了很久,最後斬釘截鐵地說:“三個字!”說完我立刻覺得這個答案可有可無,心想:我會不會被當成臥底呀?發言結束之後,就開始投票了,大家都把手指指向小鵬,小鵬支支吾吾的,還想辯解。這時,老師說:“沒錯,他就是臥底,他拿的是‘棒棒糖’,而你們拿的是‘泡泡糖’。”這一輪的遊戲結束了,臥底輸了!真慶幸我沒有被淘汰呀!

這個遊戲不僅好玩,還讓我明白了:不論做什麼事,都要善於發現,善於動腦、細心觀察,這樣就不會出什麼差錯。

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