小學六年級

我的拿手好戲編程作文600字

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魔方、樂高、疊紙……這些益智活動是我的最愛,就像十八般武藝,樣樣玩兒得轉。但是目前我最喜歡且最拿手的好戲卻是編程。

我的拿手好戲編程作文600字

五年級時,媽媽給我報了幾節編程的免費試聽課,沒想到我卻學得入了迷。編程的世界很奇妙,給電腦輸入不同的指令,電腦就能非常快速的執行命令,呈現出不同的圖形、畫面和答案。

記得去年十。一時,學校佈置了編程作業,就是用scratch語言編個程序,慶祝國慶。我複習了學過的知識,在腦海裏先構想出一個草圖,然後運用上編程裏的各種知識,比如:移動、造型、克隆、變量等等,指揮着計算機呈現出了一幅動態的圖畫。即一個小男孩乘坐熱氣球來到學校主席臺上空,然後縱身躍下,和同學們一起敬隊禮;而畫面的另一邊,莊嚴的五星紅旗,伴着國歌冉冉升起;這時,畫面的上方又呈現出赤橙黃綠青藍紫七個綻放的煙花,代表着新中國走過了輝煌的70年;最後兩側又飛來一羣和平鴿,其中的兩隻還銜着一個很大的條幅,上面寫着:“祝祖國生日快樂!”哈哈,怎麼樣?我的編程設計有創意嗎?反正這個編程作品我獲得了老師和媽媽的表揚,拿到了一次滿分。

當然,學習編程的路上可不是一帆風順,學得越深入,難度越高。前幾天在學習選擇排序、冒泡排序、桶排序這章內容時,特別抽象難懂。課後習題我用了兩個多小時都沒做對,我很灰心,失望得想放棄。但回憶起這一年多的編程學習,帶給我許多的快樂和驚喜,這點困難怎能輕易言敗,於是我重新振作起來,我不停地拖動着代碼塊,飛快地敲擊着鍵盤,嘗試地去修改着參數,反覆地去驗證結果,最後功夫不負有心人,我終於順利通關,並取得了班級第一名。

現在我依然走在編程的路上,我堅信我會用這一拿手好戲創造出更多更好的編程作品,我更要將編程的學習進行到底。

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