小學六年級

六上作文我的拿手好戲600字

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每個人都有自己的拿手好戲,也許是唱歌,也許是跳舞;也許彩鉛畫,也許是水墨畫……而我的拿手好戲卻並不是這些,因而顯得很特別,它就是——編織。

六上作文我的拿手好戲600字

要問我是什麼時候學會的,我也記不清了,大概是在四,五年級吧。只記得當時正好期末考試結束,老師看我們很無聊,便教我們編織,至今我還記得當時學編織的場面,教室裏炸開了鍋,每個人都有點像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。還不住地問“這個怎麼弄啊?短針怎麼勾啊?”我也不例外。當時覺得:啊!這是什麼東西啊!怎麼這麼難勾啊!是誰發明的啊!後來學會後卻發現原來也沒有多麼難。

於是我整整一個假期便沉浸在編織當中,勾蘋果,勾梨,勾草莓……我最喜歡的一件掛飾就是那個小燈籠了。當時勾它用了很長時間,鉤針在線中穿梭,像一個蟲子一樣。進去,拉線,出來;進去,拉線,出來。重複的步驟把我快要弄暈了,可我還是想要繼續勾,媽媽直說我走火入魔了。燈籠勾完了,再開始鉤底座。起針,拉線,鉤短針。終於全部完工了,一個燈籠終於夠了出來。金黃的底座,鮮紅的燈籠,一起在風中搖晃着,如同真的一樣,我不禁開心地笑了。

媽媽走了過來,看見我手裏的燈籠,一臉奇怪地問:“咦,哪裏來的燈籠,你爸爸買回來的嗎?”我哧的一聲笑了,說:“媽媽,這是我勾的呀!”媽媽一臉驚訝,說:“是嗎?這麼像,都快和真的一樣了,真厲害!”

我喜滋滋地望向窗外,湛藍的天空掛着一輪紅日,溫暖的陽光照在我身上;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在爲我喝彩;風兒歡快地在地上打滾,弄亂了柳樹姐姐的頭髮。窗外一片清新而和諧的景象,這是我最開心的一天。

這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲又是什麼呢?快過來跟我們介紹一下吧。

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