小學四年級

碎片化真的不好嗎?作文

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隨着生活節奏的日益加快,我們的生活越來越碎片化了。不過,碎片化真的一無是處、真的不好嗎?

碎片化真的不好嗎?

“碎片化”在多數人眼裏是個貶義詞,它往往意味着沒有養成良好的習慣、沒有認認真真地做一件事,但是如果合理利用碎片化的時間,是否可以讓“碎片化”改頭換面呢?

坐在回家的地鐵上,看着來往的人流各自奔波,不可否認的是大多數人都在看手機,放眼望去,能看到一羣“壯觀”的低頭族。看手機無疑能消遣坐地鐵的無聊時光,但手機裏的遊戲和娛樂八卦只會給我們帶來暫時的激動和好奇,無法使我們身心受益。

在晃盪的車廂裏,無論是手機還是書籍都會視力有影響。對學生來說,在這時,我認爲最好的利用時間碎片的事情就是回顧一下一天的課程。上課時,老師總會拋出幾個待思考的問題,自己也總有幾個似懂非懂的小疑問,直接問老師固然是一種方法,但是經過自己思考解決的問題,往往記憶會更加深刻。思考過後,還可以對當日的作業做一個大致的計劃,這樣到家後做作業的效率會大大提高。

光是在坐地鐵時就可以做那麼多事,那麼在其他的碎片時間內可以做的事情就更多了。比如,在等車或等飛機時可以閱讀書籍,在休息的空餘時間做幾道習題,在餐廳等待上菜時背背英語單詞……我的本文構思也是在這樣的碎片時間內完成的。

所以,沒有不好的碎片時間,只有不懂得如何利用碎片時間的人!珍惜碎片時間、享受碎片時間,“碎片化”將助你一臂之力,讓你領先一步!

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