小學四年級

蠟燭作文借物喻人推薦

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“點……點”的聲音,通過燃燒而發出的亮光,蠟燭的光,也許比起光芒四射的太陽光顯得那麼渺小,那樣的微不足道。一個紅紅的圓柱體,頭上有一個長長的天線。我猜大家一定知道它是什麼?對,就是蠟燭。

蠟燭作文借物喻人

在科技高速發展的今天,“豆小”的蠟燭越來越不被人重視,或許有人覺得,它的用處不大,甚至有人會覺得它就是一個不起眼的微光,有時還會嫌棄它不夠亮。但是一旦停電,你就會覺得它的用處可真不小。

有一次,我正在寫作業,突然停電了,爸爸在家翻了一個遍,終於找了一根蠟燭,把它點燃了,10分種,15分鐘,20分種,它發出的微弱的光終於讓我寫完了作業。我正要準備收拾書包時,發現蠟燭已經不到三分之一了,於是我在桌旁靜靜地看着它,蠟燭聲…點…點。它在慢慢的燃燒自己,照亮別人,蠟燭着完了,家裏又成了一片漆黑,燭光是放向,是嚮導

每當我面對閃閃跳動的燭光時,我會思考很多,它讓我不得不想到一個人,老師,燭光的這種精神不正是老師真是行爲的寫照嗎?不知多少次老師爲我們批改作業而伏案天明,多少次,老師爲了給我們補課而放棄自己的休息時間。親愛的老師,你在講臺上辛勤培育了一代有一代的花朵,但你不圖回報,你們無私奉獻的精神就同燭光一般。甘心燃燒自己照亮別人。你們有自己的付出培養了一代又有一代青出於藍而勝於藍的人。

我想,如果我們每一個人都能像蠟燭那樣敢於犧牲自己。甘願付出,那世界就會變成美好的人間。

老師,我敬佩的一個職業,他們是平凡的人,但他們做出了不平凡的事情。

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