小學五年級

我參加我快樂作文

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外面烏雲密佈,教室裏面卻春光明媚;外面涼意襲人,教室裏面卻熱火朝天。教室裏的同學們到底在幹什麼?來,我帶你去看看。

我參加我快樂

只見教室裏的桌子椅子大變樣,桌上還有顏料。難不成,要用手作畫?“不不不。”老師故作神祕地說。緊接着,老師拿出了一根吸管,開始揭祕:“不用手畫,而是用嘴吹出一幅畫。”同學們一聽到這個新規則,紛紛舉手,躍躍欲試。

小A心急,忙用吸管吸上顏料,一鬆口,顏料便爭先恐後地跑了出來。顏料吸得太多了,厚厚的顏料好像要把紙壓垮一樣。

看見小A的失敗經歷,原本激動的心情也不免遭受到打擊。但老師的一再催促,只好讓我硬着頭皮上了。

小心翼翼地吸了點顏料,輕輕地移動到了白紙前,一放,顏料便像個孩子般乖乖地流到了自己的位置,還真像那麼回事兒!“哇,你吹得好好哦!”小B把頭伸過來羨慕地說:”你看看我的,真是天差地別啊!”一聽到這兒,我的嘴角不由得往上揚,看來,我吹的畫還是很成功的。

再看看別的同學吧,有的正鼓着腮幫子拼命地吹,有的卻慢條斯理地調顏料,有的已經自暴自棄了,正在放飛自我……

看完了別人的畫,自己的活也不能耽誤。這時,一向聽話的顏料開始造反了,不按我吹的方向走,東歪西斜的,但也勉強成形了。該畫畫了,我用指尖蘸了點顏料,直接點在紙上。可這哪裏是梅花啊,什麼花都不像。我原以爲我畫得是最醜的,但是還有畫得更醜的,我就不做評論了。

畫畫亦如人生,看着這曲折的枝丫,人生不也如此嗎?總少不了曲折,不是嗎?

這節課,我受益頗多。

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