我當小老師作文400字示例

口才課上，老師說：“從下週開始，每節課都會挑一名小老師，誰願意報名？”同學們爭着舉手，幸運的是，我被選中了。

下課了，老師把學習內容給了我，讓我回家練習，是一首繞口令——《慢表》。

錶慢，慢表，慢表慢半秒。

慢半秒，撥半秒，撥過半秒多半秒。

多半秒，撥半秒，撥過半秒少半秒。

撥來撥去是慢表，慢表，錶慢慢半秒。

我到家一看，心裏發了慌，自己都被繞暈了，怎麼當小老師？媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人！只要堅持練習，我相信你一定行！”聽了媽媽的話，我反覆地讀，不停地練，終於拿下了。

上口才課的時候，老師給了我一個熱烈的歡迎儀式：有請小老師閃亮登場！我自信地走上講臺，帶大家喊了兩遍口號，接着展示我們要學習的繞口令。大家的狀態和我剛開始一樣，都被繞暈了。我鼓勵大家慢慢來，別灰心，只要堅持練習，就一定能說好的！同學們聽了，都信心滿滿地跟着我一句一句地讀，再加上老師的指導，最後都順利通過了。

一節課就這樣歡快地過去了，老師誇我表現很棒，同學們也個個讚不絕口，我的心裏樂開了花！