我的老頑童老師作文800字

我的老師雖然已步入知天命之年，但性情跟我們小孩子差不了多少，很可愛，是一個愛說實話，敢作敢爲的老頑童！

她像我們小孩子一樣，“虛榮心”爆棚，十分的內卷。有一次，我們班一個同學的作文上了《西安日報》，她得知了這個消息，頓時喜笑顏開，拿着報紙翻來覆去的看，嘴裏不停地說着：“好好好，真好！”，拿起報紙就走向辦公室，不用猜也知道，肯定進去“展示成果”了，看她挺胸昂頭，手背在身後，雄赳赳氣昂昂地邁着八字步，背影十分可愛。

她像我們小孩子一樣，常常因爲一點小事斤斤計較。昨天我們的考試成績出來了，我們班的一個同學竟然考了不及格。老師極爲惱怒，把那位同學拎到講臺上，一點一點的講解，憤怒的聲音一聲高過一聲。吼聲驟然停止，整個教室變得鴉雀無聲，我擡頭看向老師，老師皺眉，一手託着腮幫子，一手有節奏的敲着桌面，嘴裏喃喃自語：“怎麼不對呢？”她突然笑了，原來是改卷老師改錯了，應該是64分。她頓時變得笑逐顏開，這次是又蹦又跳地邁着方字步，找閱卷老師“理論”去了。

她大智若愚，敢作敢爲，敢說別人不敢說的話。去年銀杏杯足球聯賽，我們班以8：0的高分擊敗了對手，但是對方班級硬說我們犯規，還把我推倒了！這下可好，他推倒了我，我又撞到了我們班的另外一個同學，那個同學的嘴直接磕到了主席臺上，流血了！這事情可鬧大了，一下子就觸怒了我們老師，在得知同學傷勢沒有大礙時，拉着那個惹禍的同學就去了教導處。對方班級的老師也來了，我們的班主任老師剛開始還是很講道理的，但是他見對方終沒有意識到錯誤，萬般無奈之下，跟對方吵了起來，而且越吵越厲害，越吵越起勁。受傷的同學卻被遺忘了，連傷口都忘記處理了，只能我們幫老師操了一回心——把受傷的同學帶到了醫務室，等我們處理完傷口回到了班級，她這纔想起急匆匆的趕來。

她十分的爭強好勝，簡直就是老小孩。因爲疫情，隔壁班的老師號召同學們一起在學校的公衆號上寫詩，我腦補了我們老師十分嫉妒的樣子：嘴一撇，眼一斜，犀利的眼神掃蕩着我們班每一個同學。果不其然，她鼓勵我也寫文章寫詩，她一遍遍的指導我修改，我猜就是爲了比隔壁班那些同學寫的好，於是我費盡心思寫出了《詠安賦》和《溫暖》，發表在報紙和公衆號上，也因此得到了很大的進步。

她雖然很愛我們，但有時候愛說反話，甚至會蹦出一些極端的話語。和叛逆期的孩子差不多，真讓人頭疼。

我的班主任老師——一個名副其實的老頑童，有她在，我們在學校的生活纔有了更多的樂趣。