小學六年級

拿手好戲作文六年級

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每個人都有最擅長的事情,有的是跳舞,有的是畫畫,還有的是打籃球,而我最擅長的是輪滑,它也是我的拿手好戲。

拿手好戲作文六年級

我們學校有校本課,成立了有很多社團,而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開始來到輪滑社團時,看見有那麼多人前來參加,頓時我激動起來,看來競爭的對手很多啊!

老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧,讓老師見識一下。我聽了,更加興奮,激動得一蹦三尺高,這樣也好,可以摸清對手的實力了,老師讓我們排隊表演,一個一個地來。

開始表演了,第一個表演的是滑“8”字形,看,同學們揹着手,彎着腰,一隻腳猛地蹬,身子一轉,快速地滑出了一個“8”字形。觀看的老師熱烈地鼓着掌,不停地叫好。

輪到我了,我不甘示弱,表演了一個急速漂移。我退到了很遠的地方,然後快速地向前滑,用力地蹬着地面,不停地加速,耳邊響起了呼呼的風聲,好像是在爲我加油。此時,我就像一隻離弦的箭,飛一樣地向前衝去。突然,猛的一轉身,依照慣力輪滑鞋在地面上劃過了一道深深的痕跡。

一個漂亮的大漂移就完成了,我還沒有站穩,觀看的老師和同學就響起了熱烈的掌聲。學校的一位主任看見了說:“這個小夥子很厲害!”聽到這話,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

我們班有很多喜歡輪滑的,但是沒有一個人能超過我,因爲我是高手啊,他們心甘情願地向我學習技術。這時我的心裏感到無比的驕傲和自豪。

現在我輪滑的技術非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形……輪滑給我帶來了快樂,還強健了我的身體,我愛輪滑!

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