小學六年級

我的拿手好戲作文免費欣賞

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【我的拿手好戲畫畫】

我的拿手好戲

李東廷

每當我看到那和五顏六色的彩筆時,腦海中就浮現出了幾年前我學畫畫時的場景。

初次畫畫時的時候,我纔剛上幼兒園幾個月,畫的並不是很好,甚至還會讓自己很不滿意,還會受到大家的嘲笑。

爸爸見同學們經常笑話我畫的畫,就把我送到了一個美術班,在那裏我的畫畫技術一點點進步着,到後來我從初級班升到了中級班,又從中級班升到了高級班。

時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級,我已經成了班裏畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫,便又給我報了個素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班裏畫畫的第二名了,接着爸爸又給我報了個比賽,在比賽中我努力的發揮出了所有潛能,最後得了一等獎的高分,這令家人們感到非常自豪!

到了五年級,我成了班裏美術最好的了,就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲,但是我從來都沒有因此而驕傲過,因爲我知道這條路很艱難,我會一直堅持走下去,終有一天我會在這方面大展鴻圖。

【我的拿手好戲——寫毛筆字】

李光家

我是一個琴棋書畫,樣樣精通的人,但我衆多的愛好中最突出的是寫毛筆字。

在一節課中,我突然找到了一個寫毛筆字的小祕決。老師在給我們寫字的時候,總是先看着字帖小會兒,又想一小兒,纔開始給我寫,每寫一個筆畫,老師就再看一眼字帖,寫得時候還很有耐心。於是,我總結了四點就是“看,想,臨,靜,”老師寫完之後,就該我“上場”了,用那四招開始寫毛筆宇,模仿老師的架子,看一會兒又想一會兒,再開始動筆,每寫一個筆畫,就看一眼字帖,最後寫出來和原來寫的字沒有什麼差別,一點兒進步也沒有。

我沒有灰心,繼續練習,不到半節課,我把那個字給練好了,從原來的想寫好變成現在的能寫好,那四個字給我前進的動力,每次我寫毛筆字的時候,都會想到那四個字,它使我進步很大。

“看,想,臨,靜”四個字就是我寫好毛筆字的祕決,我不會忘記這四個字。

【我的拿手好戲】

李明澤

要說我的拿手好戲,那一定是短跑了。短跑是我從三年級開始練習的,練習短跑已有兩年了,我現在的短跑水平也可以說是很高了。回想起以前剛開始練習是多麼的讓人哭笑不得。

那一次,全年級所有的比賽選手們都準備好了,等待着體育老師發號施令。呯~發令槍響了,我剛好還在繫鞋帶,一聽比賽槍聲響了,我顧不得腳上的鞋帶,直接衝了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶,一下子把自己絆倒在了賽道上,摔了個四腳朝天,整個操場的學生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓,知道了準備工作的重要性,說實話,我第二次比賽時把鞋帶繫好了之後,就直接讓媽媽給我用針線,把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了,我是如魚得水,飛一般的狂奔了出去,衝在了所有人的前面,以7。9秒的時間跑完了500米的比賽路程。

跑步不是一天兩天就能練成的,它是日日練,天天練,才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運動,我知道這條路非常艱苦,但我絕不會放棄,不管前路多麼坎坷,我都會堅強地一直跑下去。

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