小學三年級

我看抖音作文

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抖音是一款十分火爆的軟件,它的用戶更多的是青年人。這讓它的雙面性越發明顯。

我看抖音

從正面看,抖音讓學生學到更多的科普知識;讓工作勞累的上班族放鬆心情;讓多才多藝的人有展示自我的平臺;讓人們的視野變得開闊;讓不同的文化和價值觀被更多人接受和看見;給人們帶來快樂和美好。

從反面看,如果你關注了某種類型的內容,它會推薦同質的內容,讓你被自己選擇的世界包圍,這限制了人們的網絡視野,形成信息繭房,自己被困其中。很多未成年人會把現實生活當作虛擬世界,讓你認爲世界全是美好,生活只有甜味,自己的人生“畫”,也只有美好的顏色,虛構出一個理想世界。在現實中遇到點點的挫折就會懷疑人生,懷疑生活,心理脆弱。

綜上所述,抖音是把雙仞劍,用的好,可以從學到到十分有用的知識,新的技能。用的不好,可以把自己的生活毀掉,你想成就自已還是想毀滅自己,都由你的選擇來決定。

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