小學六年級

粉筆作文借物喻人例子

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我全身上下都是白色的,輕輕在黑板上劃過就會留下印記,沒錯。我就是一根不起眼的小粉筆。

粉筆作文借物喻人

我一直都認爲,爲教育事業奉獻是光榮的,那怕獻出自己的生命。

那一天,我來到教室,看到同學們似花的臉龐,滿是興奮。“噹噹噹當”上課了!當老師走進教室,把手伸進粉筆盒時,我縱身一躍成功蹦到了老師的手心。我在黑板上舞動,雖然身體一直減少,但看到孩子們認真的臉龐,我激情澎湃,似乎身體又以每秒百分之百的速度重新生長,想多教他們一點知識。

下課的鈴聲響起了,我也只剩下了一半身體,老師又把我重新放回粉筆盒,一進去,粉嫩嫩老大爺對我說:“孩子,我在這很長時間了!你怎麼這麼傻呀!你瘋了?”

我還沒來得及解釋…………

就不知怎麼飛了出去,哎喲!疼死我了!原來,一個小男孩拿起了我扔向他的同伴,可他靈活的躲開了,我呀!就靜靜的躺在地上,失望極了…………,這時,一個打掃衛生的小女孩發現了我,把我重新放回了粉筆盒。

那一刻,我很感激那個小女孩,讓我又有了生命的意義,我願用我的身體化成你的知識,用粉末勾勒你的未來,讓我留在你的心裏。

我還在思考,上課鈴響了,我縱身一躍…………

那天。我完成了爲教育事業獻身的偉大理想。

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