小學六年級

我的拿手好戲作文六年級上冊作文示例

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十八般武藝,樣樣是好戲。別人有別人的拿手好戲,有人會跳靈動飄逸的中國舞,有人會彈”嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤“的古箏……我的拿手好戲是下中國象棋。

我的拿手好戲作文六年級上冊作文

我還記得,我剛上一年級的時候,爸爸教我下象棋。剛開始學的是擺棋,我總是記不住它們的要放在哪裏,不是將軍在前面”衝鋒陷陣“就是炮和

車換了位置。最後,反正不記得,索性亂擺一氣。

當我終於記得擺棋順序了,爸爸又教了幾句下象棋的口訣:"將軍不離九宮內,士止相隨不出宮。象飛四方營四角,馬行一步一尖衝……"我把口訣抄了幾遍,選出最好的捧在手裏,天天朗讀。又在紙上畫了一個象棋棋盤,寫完作業後便思考這些口訣的意思。終於,我可以不看口訣也能知道規則了。

我學會中國象棋後,爸爸便時不時讓我和他來一盤。這不,我們家又開始了象棋大戰。

“快點,該你下了”

“別急別急,再讓我想想”

“哈哈,我吃了,沒發現吧”

“哼,我早發現了,將軍”

……

我和爸爸你一言我一語,棋局上的棋子也在迅速減少。啊!爸爸的馬來勢洶洶,又吃掉了我的一個象。別慌別慌。目前,我還有兩個馬、一個炮和兩個卒子,讓我想想,先擺炮居中,接着……。算了,先走一步算一步嘛,只見我一子落下,爸爸的眉頭從緊皺着漸漸變得舒展開來,嘴角微微上揚,面容也從烏雲密佈變得春風拂面。爸爸沉吟片刻,自信落下一子,只見他直接門戶大開,搞了一個“空頭炮”,要使用“空頭炮”嗎?我疑惑地看看爸爸,爸爸卻對我神祕一笑。我更是丈二和尚——摸不着頭腦。臨陣門戶大開,分明荒唐之至,可看爸爸的神色,莫非他在詐我?我仔細地觀察棋局,感覺爸爸沒有別的辦法了。

等一等,如果我跳馬的話,爸爸還是會“空頭炮”的。這樣的話,就給他爭取了一步,如此,爸爸就處在了主導地位。我的馬跳的再快,也跳不了這麼遠啊。我又想了幾個方案,又搖了搖頭,不行,不行,咦?這裏貌似……我偷偷瞄了一眼爸爸,只見他神色如常,應該不知道吧,呵呵,這局我贏定了。我往前拱卒,爸爸這才發現了破綻,連忙補救,但遠水解不了近渴,爸爸還是輸了。哈哈哈……

比賽過後,爸爸走過來,笑着撫摸着我的頭說:“棋藝進步很大啊,看來沒少下功夫。我獎勵你一個小禮物吧,你會喜歡的。”我開心地說“好啊好啊。”我的拿手好戲,既給我帶來了歡樂,又帶來了和睦的家庭氛圍。我爲有這樣的拿手好戲感到驕傲,感到自豪。

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